书香人家二手房,沈阳书香人家二手房

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  1. 商丘市书香人家初中属于哪个学区?
  2. 如果尤二姐不被庸医堕胎,她有生存下去的机会吗?
  3. 六十几岁已退休,有扎实的楷行隶书法基础,还能干什么工作吗?

商丘市书香人家初中属于哪个学区

县一初中:汉城路以南,朝阳路以东,南张营村以北和解放路以东,健康路以南,大桥路以北,朝阳路以西及芦庄村、 孟营村、张营村、吕庄村、袁庄村、郭营村、胡营村、关场村、 花陂村民户口子女。(含鑫汇颐景苑、书香人家、鑫汇文景苑、 一高中三乐园,***学府、金鑫苑小区、圣翰.状元府等小区)

如果尤二姐不被庸医堕胎,她有生存下去的机会吗?

尤二姐的死,根本原因是凤姐容不下她、给她施虐造成的。如果孩子在,她会为了孩子忍受虐待,但是孩子被胡太医打掉了,尤二姐也就生无可恋了,自己吞金***。

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(图片来源网络,侵删)

其实,尤二姐求死,不全是因为活不下去了,如果她想活,她也可以争取一下,毕竟她是东府尤氏的妹妹,跟姐姐说一声,姐姐出面,不管是像赵姨娘周姨娘那样勉强在贾府讨生活还是离开贾府过普通百姓的日子,活着应该不是件难事。可惜尤二姐是个花为肠肚雪作肌肤的人,受不得这等窝囊气,决意一死。

尤二姐一心求死,主要是精神上的打击,有孩子没了的原因,更有她对贾琏的失望。

一个男人,在爱你的时候百般宠爱,在有了新欢后,行为会令人伤心。当时尤二姐被凤姐以有孝在身不能圆房的借口和贾琏分房,没有贾琏罩着尤二姐日子不好过,可贾琏快乐得很,因为他又得了新欢秋桐。秋桐是他父亲赏给他的,原来和贾琏就眉来眼去勾搭,一直没机会上手,这下贾琏得着机会另结新欢,早就把尤二姐忘到脖子后了,管她死活!“由来只有新人笑,有谁听到旧人哭”就是尤二姐当时最符实的写照。即便在尤二姐失去孩子最伤心时,贾琏仍在和凤姐联手迫害尤二姐的秋桐屋里过夜,没有给予尤二姐最起码的关怀和安慰,所以尤二姐才心如死灰,结束了自己的生命。

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(图片来源网络,侵删)

如果尤二姐没有被庸医堕胎生下孩子,还是个男孩,这无异于给家族作出贡献,有孩子撑腰,形式会大不一样。王熙凤给尤二姐气受容易,明目张胆害死尤二姐也难。就这尤二姐没生孩子的情况下,也是以逼迫***为主,并不敢下药毒死,不是因为她不够狠,是因为尤二姐死她是第一嫌疑人。

所以不管尤二姐有没有被堕胎,尤二姐想活都有机会活着,是她自己对现实失望,对男人失望,不肯像赵姨娘那样苟活。与其活着受气,不如死了安宁,这也是尤二姐的志气。

个人觉得不会生存下去。尤二姐跟王熙凤相比没有足够的心机,并且贾家明面上是个书香人家,封建***要求很严,尤二姐年轻时也是个不安分的人。贾琏就是看上了尤二姐的外貌并且喜新厌旧,还惧内,没办法保护尤二姐。这个孩子不但王熙凤就是贾家其它人也不会允许生下来的。

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尤二姐即便不被胡庸医堕胎,她最多再活几个月,还是要死的。

她是嫁给贾琏做二房的,虽然贵族家庭不承认平妻,但她依然是有平民身份,有宁国府支持的贵妾,如果王熙凤死了,是可以扶正的。

而且她又怀了孩子,如果是男孩,那么将来荣国府大房的财产权和话语权都要有所争夺。这对于爱权爱财如命的王熙凤是绝不可以接受的。尤二姐坚持在贾府不走,已形成不死不休的局面。

且不说在旧社会妇女生孩子就是一只脚踏进棺材里。孩子六个月了,王熙凤管着全府的仆人,婆子,还剩三个多月,在饭食里,或再收买一个医生,都可以轻易落胎。

在生产时,接生婆动点手脚,就可以母子俱亡或去母留子,或产后感染都可以要了尤二姐的命,低那时的医疗条件,绝对查不出毛病来。

就算不用这些手段,别忘了,王熙凤在贾母那里还是留了后手的,说贾琏和尤二姐尚未圆房。

那么孩子是那里来的?王熙凤有的是办法让尤二姐说不清楚,难逃一死。

如果尤二姐不被庸医堕胎同样也没有生存下去的机会。

平儿说,王熙凤的另外三个陪嫁丫头死的死去的去了,就剩她一个了。

王熙凤的陪嫁丫头之所以能死掉,是因为大房里的媳妇几乎全部都是早死的。

贾赦连着死了三位留下孩的太太,分别是贾琏的娘、迎春的娘以及贾琮的娘,没留下孩子女人可能死的更多。王熙凤的陪嫁丫头死掉是符合大环境规律的。

王熙凤的丫头之所以能走掉,一则因为贾琏太混太花,也就是太渣;二则因为贾琏穷,贾琏和王熙凤实则是一对破落户,没有正当的收入来源;三则因为贾母不让贾琏纳妾。

所以,跟在王熙凤身边看不到希望、看不到未来,可能自己主动的离开了。

平儿之所以没死,是因为她不爱贾琏;平儿之所以没走,是因为她放不下王熙凤。平儿之所以能够在贾府安然无恙游刃有余地活着,是因为她自己情商智商双商巨高。

尽管贾母骂贾琏:

别人是说的比唱的好听,贾母是骂的比唱的都好听。

尽管夸着平儿,但是就不给她升级为姨娘。贾母的金银财宝都是要留给贾宝玉的,如果把平儿升级为姨娘,后续的生活得多花好多钱,贾母不舍得。

我读的不细致。尤二姐不是堕胎而死的,是尤二姐自己吞金而死的。吞金的结果导致了腹中的胎儿致死,并且还是个男婴。尤二姐是不甘其辱,王熙凤设计陷害了尤二姐,先是用身边丫鬟去气杀尤二姐,后是利用张华去搞臭尤二姐,最后又设计让秋桐去指桑骂槐的气杀尤二姐。尤二姐最后不甘欺辱,因此吞金***,导致腹中婴儿堕胎。

六十几岁已退休,有扎实的楷行隶书法基础,还能干什么工作吗?

感谢邀请。

您有扎实的楷、行、隶书法基础,这点比较难得,因为任何行业,拥有一技之长都会有很多的工作机会。本人是经历了书法自由创作者、***书法老师、专职书法老师、书法教育创业四个阶段,就这些年的心得,与您分享,建议与分析如下:

1、书法自由创作者:这个方面听着好听,但其实这条路上太拥挤了,上到书坛***级、下到民间优秀书法爱好者,在当下经济萧条的大环境下,谁的作品卖的都不尽人意,如果没有一定的书法界认可度与荣誉支撑,建议果断放弃这条路。

2、***书法老师:这个职业是很多书法创作者比较喜欢的,优点是时间相对灵活自由,收入尚可但不是很可观,缺点是与机构的粘合度不高,工作稳定有一定的风险,对个人在教学环节的提升不是很快,而且从目前的趋势来看,各个书法教育机构都在培养自已的专职老师团队,所以这条路只能作为权宜之计,建议可作为第二选择

3、专职书法老师:优点是工作稳定,收入可观有保障,与教育机构的粘合度高,能参与核心的教研与课程开发,缺点是时间相对固定,个人自由度不是很高,但对于长期上班的您来讲,我觉得适应下来并不困难。

4、书法教育创业:优点是打造属于自已的事业,可能成功了收益更多,缺点是不可预估风险太高,前期有一定的投入,比如建校区的成本,如校区店、街边店这两种转让与租金成本过高,写字楼店与小区店费用尽管不是很高,但获客率有限;后期的师资招聘与成本、运营系统、课程体系、教研体系、招生体系都是很麻烦的问题,如果没有适合的人与您一起搭建,个人建议这条路要慎重考虑

5、综上所述,我的建议是:首选专职书法老师,合作一个离您较近又靠谱的书法机构;次选是***书法老师;如果想放松不考虑回报的话可选择书法自由创作者;要想晚年有一番作为可选择书法教育创业。

个人经验之谈,难免片面,希望能起到抛砖引玉的作用,不喜的朋友勿拍,大家可一块儿多探讨交流。

附图中有书法创作作品举例、书法教学范字举例、校区布局举例。

我是芥子研墨练字,关注我,一起来聊聊书法与写字中的那些事。


人生苦短,六十几岁已经退休的话,大多数人都会安享晚年,毕竟已经努力工作了一辈子,可以享受生活了!但人各有志,诚如你所说有有扎实的楷行隶书基础,想干点什么也是很好的想法,毕竟能做点事也是对社会有贡献!

从书法的意义上说,我见过很多老年人退休后到老年大学地方学习都会写点楷书,隶书,行书等字体,然后自以为水平很高!说据实话,按照专业的审美要求来说这些老年人只是在用毛笔写字而已,并不具备书法的艺术性,观者出于尊老之心夸赞几句,并不等于真心认同!

具体到您老个人,您只是提出了这个问题,没有亮出自己写的作品,我们也不知道您的理论水准不能断言!

只好提出这样的意见,(1)如果您有较高的书法理论素养,又能写出标准的楷,行,隶字体,还能创作出让行家认可的作品,那么您是有较高水平的,可以考虑办个书法班教授学生学习毛笔字,因为老师很重要,师父领进门是人学习之启蒙,若没真实高水平切勿办班教学生,以免误人子弟!(2)如果您只有楷,隶,行书的扎实基础,缺乏理论知识,不能创作作品,可以考虑到老年大学教没基础的老年人写字修身养性,或者找一些年纪相仿者互相学习探讨,增加生活的丰富性与乐趣!

这是我的基本见解,您老可按自己的实际水平选择发挥方式,祝您健康长寿!


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